北京教育(普教版)2023年07期
- 卷首
- 面向未来的能力陈凤伟;
- 本刊关注_加强中小学科学教育,提升青少年科学素养
- 把握“科学本质”的内涵是高质量开展科学教育的关键——对科学新课标...刘兵;
- 育青少年科教之花 塑科学城建设英才——北京市怀柔区中小学科技教育...乔玉波;
- 以科学素养提升工程建设促进区域科学教育高质量发展李宇红;杜英丽;
- 全方位建设科学教育环境,全面提升科学教育品质王思锦;
- 让科技教育点燃幸福梦想李磊;
- 用高质量的课程与活动点亮学生心中的科技之光李克明;
- 发挥平台资源优势,构建青少年科学教育新赛道赵军;李金锁;
- 思想_理论
- 推动儿童自然教育与STEAM教育融合发展秦光远;
- 思想_专栏·思“课”听“涛”
- 我的风格,我设计李政涛;
- 思想_“双特”一席谈
- 建设生态环境 为教师发展赋能齐振军;
- 思想_微评论
- 中小学如何培养学生的科学精神李刚刚;
- 治理
- 智慧教育数字化转型的探索与实践冯雅男;张言平;
- “双减”背景下学生核心素养提升策略王永洪;
- “三抓一创”打造党建品牌武长亭;苏京;
- 教师发展_名师工作室
- 北京市西城区闻岩数学名师工作室闻岩;
- “新定义问题”教学的思考与实践刘攀坤;
- “正方体截面的探究”教学设计李新国;
- 教师发展
- 人文素养:教师成长的必修课李国辉;
- 多措并举探索学校教师队伍高质量建设胡应超;
- 落实“双培养”机制,加强青年教师培养刘瑞红;
- 教师发展_轮岗日记
- 让每一颗“珍珠”熠熠生辉李敏;
- 德育_深入推进大中小幼一体化德育体系建设
- 聚力家校社 共育幸福人——家校社共育视角下学校的实践探索戴文胜;
- 以德为魂 育人为本——京源学校德育一体化和教师育德能力建设的基本...白宏宽;
- 刊中刊
- “RONG”文化引领下的校外教育高质量发展--
- 激活“RONG”文化“强引擎”构筑校外教育生态圈孙茜;
- 打造党建品牌,推进党组织领导的校长负责制行稳致远——“RONG·党建”...徐晓华;
- “RONG”文化引领下的“大观念、精细化、内涵式”校外教育行政管理新...王彩梅;
- 锚定前进方向 凝聚发展合力——北京市丰台区少年宫(东校区)管理发...李涛;
- 校外青少年高水平社团的美育实践研究——以北京市丰台区少年宫小星星...翟鹏;
- 以“RONG”文化为引领,让校外教育课程建设更有“品”——北京市丰台...王妍;
- 德育
- 加强家庭教育指导,提升家校协同育人效能卜海燕;
- 用古诗词助力班级德育管理王立;
- 课程与教学_聚焦新课标
- 从科学思维方法的视角设计科学教学贾欣;杨燕萍;
- 类比法在人体生命科学领域教学的应用康争;贾欣;
- 课程与教学
- 在语文教学中渗透中华优秀传统文化教育赵红波;
- 教学实践中提升学生语文学科核心素养的创新路径张山青;
- 合理利用语言材料 提升学生思维能力李和;孙萌;
- 中学语文区域学习资源的整合和利用策略——以北京市西城区的鲁迅学习...盛志武;郭翠翠;
- 自主合作探究式语文教学初探周晓芳;
- 小学趣味英语教学的设计与实施邓晓玮;束屹;李爽;
- 让思维导图实现“以图导思”兰香;
- 素养导向的高中化学微项目教学实践研究——以“科学使用含氯消毒剂”...郭萌萌;王露迪;
- 利用“学习强国”时政资源赋能高中政治教学刘江波;
- 生活化教学模式下的中小学德育课程教学实践张磊;
- 在道德与法治课中落实爱国主义教育冉国平;
- 中小学开展影视教育的“1+N”策略范胜武;吴洁;
- 项目式学习:让学生在劳动教育中提高心理抗压能力刘雨佳;
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